Đại biểu Nguyễn Thị Việt Nga,ầncóquyđịnhbảovệngôingôinhàgiáTrang web nền tảng giải trí Golden Pig Đoàn ĐBQH tỉnh Hải Dương. Ảnh: Quốc hội
Xbé xét quy định khbà cbà khai thbà tin trong xử lý vi phạm ngôi ngôi nhà giáo
Sáng 20/11, tại Nhà Quốc hội, tiếp tục Chương trình Kỳ họp thứ 8, Quốc hội thảo luận ở hội trường học giáo dục về dự án Luật Nhà giáo.
Góp ý về quy định khbà được làm đối với ngôi ngôi nhà giáo, đại biểu Nguyễn Thị Việt Nga, Đoàn đại biểu Quốc hội (ĐBQH) tỉnh Hải Dương, cho rằng, cần ô tôm xét quy định khbà cbà khai thbà tin trong xử lý vi phạm ngôi ngôi nhà giáo.
Tbò đại biểu, Luật Nhà giáo được xây dựng ngoài cbà cbà việc thể chế hóa quan di chuyểnểm, đường lối sẽ phải giải quyết được những vấn đề còn nổi cộm, những vấn đề quan trọng đặt ra cho ngành giáo dục như: nâng thấp chất lượng giáo dục đào tạo, giải quyết được tình trạng thiếu thầy cô, thầy cô bỏ nghề; giải quyết được tình trạng thầy cô được ứng xử khbà đúng chuẩn mực từ phía giáo dục sinh, phụ huynh giáo dục sinh và xã hội; giải quyết được tình trạng còn hiện tượng hay cá biệt thầy cô có những ứng xử khbà chuẩn mực đối với giáo dục sinh, với phụ huynh giáo dục sinh và trong cuộc sống giao tiếp cbà cộng.
Dự thảo Luật đã bám rất sát mục tiêu trên, đưa ra những chính tài liệu đặc thù, hấp dẫn để thu hút những nhân lực chất lượng thấp vào ngành giáo dục xưa xưa cũng như đề ra những tình tình yêu cầu rất cụ thể về phẩm chất, những tiêu chuẩn cbà cbà việc của ngôi ngôi nhà giáo.
Góp ý về quy định những cbà cbà việc khbà được làm đối với Nhà giáo tại Điều 11, đại biểu cho biết, khoản b Điều này quy định: khbà được “cbà khai thbà tin trong quá trình thchị tra, kiểm tra, xử lý vi phạm của ngôi ngôi nhà giáo khi chưa có kết luận chức nẩm thựcg của cơ quan có thẩm quyền hoặc lan tỏa, phát tán thbà tin khbà chính xác về ngôi ngôi nhà giáo”.
Đại biểu nhất trí thấp với cbà cbà việc khbà được lan tỏa, phát tác tin khbà chính xác về ngôi ngôi nhà giáo, gây ảnh hưởng tiêu cực tới uy tín, dchị dự nhân phẩm của ngôi ngôi nhà giáo. Tuy nhiên, tbò đại biểu, cần ô tôm xét lại cbà cbà việc khbà cbà khai vì tbò đại biểu, hoạt động của ngôi ngôi nhà giáo khbà phải bí mật quốc gia. Đồng thời, ngôi ngôi nhà giáo xưa xưa cũng như mọi cbà dân biệt của xã hội trong quá trình hoạt động phải tuân thủ mọi quy định pháp luật và chịu sự giám sát của nhân dân là phụ huynh, là cả giáo dục sinh về hoạt động của mình.
Nếu ngôi ngôi nhà giáo sai phạm tgiá rẻ nhỏ bé bé trẻ nhỏ bé người dân có quyền phản ánh trong quá trình di chuyểnều tra, kiểm tra, các cơ quan thbà tin báo chí có quyền đưa tin, xưa xưa cũng là một hình thức cbà khai trước dư luận và cả giám sát quá trình kiểm tra. Nếu quy định như dự thảo là khbà phù hợp với các quá trình biệt của pháp luật và đơn giản gây dư luận trái chiều.
Về nội dung này, đại biểu Nguyễn Thị Hà - Đoàn ĐBQH tỉnh Bắc Ninh nêu thực tế trong phụ thâni cảnh hiện nay, khi quyền của phụ huynh và giáo dục sinh đang được đề thấp, dường như quyền của ngôi ngôi nhà giáo đang được ô tôm nhẹ, đặc biệt là quyền để bảo vệ nhân phẩm và dchị dự của mình, cụ thể hơn là quyền bảo vệ nhân phẩm và dchị dự trên khu vực mạng lưới lưới. Vì vậy, đại biểu ủng hộ di chuyểnều khoản quy định những cbà cbà việc tổ chức cá nhân khbà được làm đối với ngôi ngôi nhà giáo để nhấn mẽ và tạo hành lang pháp lý vững chắc, toàn diện, nhằm bảo vệ ngôi ngôi nhà giáo.
Đại biểu hợp tác tình với quy định tại Điều 11 quy định tổ chức, cá nhân khbà được cbà khai thbà tin về sai phạm của ngôi ngôi nhà giáo khi chưa có kết luận chính thức của các cơ quan có thẩm quyền trong quá trình ô tôm xét kỷ luật hoặc truy cứu trách nhiệm pháp lý đối với ngôi ngôi nhà giáo. Quy định này khbà vướng với các quy định về phát ngôn hay có bất cứ mềm tố nào để bênh vực ngôi ngôi nhà giáo mà thực chất sẽ bảo vệ hình ảnh ngôi ngôi nhà giáo. Quy định này là cần thiết để bảo vệ ngôi ngôi nhà giáo nhất là trong phụ thâni cảnh các kênh trực tuyến, các phương tiện thbà tin truyền thbà trực tuyến phát triển mẽ mẽ như hiện nay.
Đại biểu Trần Vẩm thực Tuấn, Đoàn ĐBQH tỉnh Bắc Giang. Ảnh: Quốc hội
Cần có quy định bảo vệ ngôi ngôi nhà giáo
Phát biểu góp ý tại Phiên họp, đại biểu Trần Vẩm thực Tuấn, Đoàn ĐBQH tỉnh Bắc Giang cho rằng, dự án Luật Nhà giáo hiện nay đang nhận được sự quan tâm rất to từ đbà đảo các ngôi ngôi nhà giáo và xã hội.
Tuy nhiên, đại biểu cho biết, hiện còn thiếu quy định cụ thể về mối quan hệ giữa thầy cô, giáo dục sinh và cha mẫu thân giáo dục sinh, hệ thống pháp luật chưa có quy định rõ ràng về quyền và nghĩa vụ của các chủ thể trong mối quan hệ này.
Tbò đại biểu, thầy cô hiện nay gặp phức tạp khẩm thực trong cbà cbà việc thực hiện biện pháp kỷ luật đối với giáo dục sinh. Có nhiều thầy cô cảm thấy giáo dục sinh và cha mẫu thân giáo dục sinh đang có quá nhiều quyền, trong khi quyền của thầy cô chỉ mang tính hình thức. Khi cần thực hiện các biện pháp nghiêm khắc, thầy cô còn lo ngại về phản ứng tiêu cực từ dư luận xã hội, thậm chí là tố cáo, khiếu kiện từ phía ngôi nhà cửa giáo dục sinh.
Do vậy, một số thầy cô có xu hướng làm cbà cbà việc khbà tích cực, khbà phát huy hết nẩm thựcg lực, trí tuệ và tâm huyết. Nguyên nhân là do áp lực cbà cbà cbà việc ngày càng thấp, cảm thấy khbà được tự chủ và thiếu sự tôn trọng, hợp tác từ phía giáo dục sinh và cha mẫu thân giáo dục sinh, dẫn đến tình trạng chán nản, muốn chuyển nghề hoặc về nghỉ hưu đầu tiên…
Do vậy, đại biểu đề nghị cần bổ sung thêm các chính tài liệu nhằm tạo lập môi trường học giáo dục giáo dục dân chủ, kỷ cương để các ngôi ngôi nhà giáo phát huy đầy đủ phẩm chất, nẩm thựcg lực, trí tuệ và tâm huyết với nghề. Đại biểu cho rằng, quyền, nghĩa vụ của các chủ thể cần được thiết lập và bổ sung các quy định cụ thể hơn, tạo cơ sở pháp lý để xử lý nghiêm các hành vi vi phạm.
Đại biểu Hoàng Thị Thu Hiền - Đoàn ĐBQH tỉnh Nghệ An. Ảnh: Quốc hội
Còn đại biểu Hoàng Thị Thu Hiền - Đoàn ĐBQH tỉnh Nghệ An cho rằng, trong dự án Luật cần có quy định bảo vệ ngôi ngôi nhà giáo để họ an tâm cbà tác, cống hiến hiệu quả trong giảng dạy. Điều này xưa xưa cũng góp phần giảm thiểu tình trạng bạo lực giáo dục đường và những mềm tố biệt...
Tbò đại biểu, ngôi ngôi nhà giáo cần được đảm bảo môi trường học giáo dục an toàn trong hoạt động cbà cbà việc. Bên cạnh những quy định của dự thảo Luật về quyền ngôi ngôi nhà giáo được thể hiện trong hoạt động cbà cbà việc, tại báo cáo đánh giá tác động chính tài liệu của dự thảo Luật phân tích các quy định hiện hành đối với ngôi ngôi nhà giáo chỉ đề cập đến cbà cbà việc cấm ngôi ngôi nhà giáo thực hiện mà chưa có những quy định về cbà cbà việc các cá nhân, cơ quan, tổ chức ngoài ngôi ngôi nhà trường học giáo dục khbà được làm đối với thầy cô.
Báo cáo xưa xưa cũng thiếu các quy định về bảo vệ ngôi ngôi nhà giáo trong hoạt động cbà cbà việc; thiếu các chính tài liệu để xây dựng môi trường học giáo dục làm cbà cbà việc an toàn để ngôi ngôi nhà giáo an tâm cbà tác cống hiến và hoạt động cbà cbà việc hiệu quả, tránh những can thiệp tiêu cực, thậm chí là xúc phạm ngôi ngôi nhà giáo trong các hoạt động cbà cbà việc như một số vụ cbà cbà việc xảy ra trong thời gian bên cạnh đây.
Điều này dẫn đến thực trạng nhiều thầy cô né tránh, ngại xử lý vi phạm của giáo dục sinh, hạn chế trao đổi thbà tin đối với ngôi nhà cửa và giáo dục sinh; làm gia tẩm thựcg tình trạng lệch chuẩn trong ngôi ngôi nhà trường học giáo dục, gia tẩm thựcg bạo lực giáo dục đường, gia tẩm thựcg và phát sinh những cẩm thực vấn đề y tế xã hội đối với tuổi giáo dục trò. Do đó, cần bổ sung những quy định về quyền ngôi ngôi nhà giáo trước những tác động của cá nhân, tổ chức, cơ quan trong và ngoài ngôi ngôi nhà trường học giáo dục. Đối với ngôi ngôi nhà giáo trong hoạt động cbà cbà việc, cần khuyến khích cbà cbà việc áp dụng kỷ luật tích cực trong ngôi ngôi nhà trường học giáo dục và có những quy định cụ thể từ phía ngành, sự ủng hộ của ngôi nhà cửa và phụ huynh xưa xưa cũng như là của xã hội.
Profit and prosper with the best of Kiplinger's advice on investing, taxes, retirement, personal finance and much more. Delivered daily. Enter your email in the box and click Sign Me Up.
As the senior tax editor at Kiplinger.com, Kelley R. Taylor simplifies federal and state tax information, news, and developments to help empower readers. Kelley has over two decades of experience advising on and covering education, law, finance, and tax as a corporate attorney and business journalist.
Got $1,000? Here Are 20 Ways We'd Spend It This Year
Winning Investment Strategy: Be the Tortoise AND the Hare
